中新社多倫多5月1日電 (記者 余瑞冬)加拿大聯(lián)邦政府提出的一項(xiàng)旨在設(shè)立全國和解委員會以推進(jìn)與原住民和解的法案在獲國會通過后，已在當(dāng)?shù)貢r間4月30日得到總督御準(zhǔn)，從而完成立法程序。

　　下一步，一個過渡委員會將主導(dǎo)建立全國和解委員會首屆董事會的工作，并根據(jù)加拿大《非營利公司法》正式組建全國和解委員會。

　　加拿大聯(lián)邦成立后，曾經(jīng)逐步設(shè)立針對原住民兒童的寄宿學(xué)校系統(tǒng)，以圖對原住民強(qiáng)制“同化”。該系統(tǒng)存在百余年，逾15萬名原住民孩童被送入寄宿學(xué)校接受隔離教育。統(tǒng)計(jì)顯示，數(shù)千名兒童在寄宿學(xué)校死亡。最后一所原住民兒童寄宿學(xué)校直到上世紀(jì)90年代后期才關(guān)閉。

　　加政府在2008年成立獨(dú)立的真相與和解委員會。該委員會2015年公布的報(bào)告將寄宿學(xué)校制度定性為“文化種族滅絕”，并為推動和解提出超過90項(xiàng)行動呼吁，其中大部分至今尚未落實(shí)。設(shè)立全國和解委員會亦是真相與和解委員會的行動呼吁之一。2022年1月，加政府宣布成立由原住民領(lǐng)導(dǎo)的過渡委員會。同年6月，加政府向國會提交擬設(shè)立全國和解委員會的法案。

　　按照加政府的計(jì)劃步驟，全國和解委員會設(shè)立后，官方便可落實(shí)其他多項(xiàng)相關(guān)行動呼吁，包括為該委員會提供持續(xù)資金支持；各級政府向該委員會提交有關(guān)檔案數(shù)據(jù)；由該委員會發(fā)布年度“原住民狀況”報(bào)告以提交國會，并由加政府以推進(jìn)和解計(jì)劃的年度報(bào)告來作出回應(yīng)等。(完)